بتعاون مع المختبر المتعدد التخصصات للبحث في الديداكتيكوالتربية والتكوين،وفريق البحث في الحكامة الإدارية في التربية والتكوينبالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة مراكش- آسفي، يعلن مركز أفق للأبحاث والدراسات في العلوم الإنسانية والتربويةعناستكتاب كتاب جماعي محكمفي موضوع “هندسة تكوين الأطر التربوية بين تحديات الواقع وآفاق الإصلاح”.
أولا – الديباجة:
يعد تكوين المدرسات والمدرسين من القضايا المهمة في أي إصلاح تربوي يطمح إلى رد الاعتبار لمهنة التدريس، من خلال تحسين جودة التكوين، إذ إن الفاعل التربوي هو المدخل الأساس لإصلاح المنظومة التعليمية والتربوية.
وقد كان تكوين الأساتذة، في الماضي القريب، تتولاه مؤسسات تكوين الأطر البيداغوجية (المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين أنموذجا)، إلا أن الأمر لم يدم طويلا. فقد تم انتهاج خطة جديدة لتكوين الأطر التربوية في إطار ما سمي بـ مشروع “مدرس المستقبل”، الذي فتح المجال أمام المتعلمين الحاصلين على البكالوريا في جميع التخصصات للحصول على تكوين أساس بالجامعة، ثم الولوج بعدئذ إلى المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين من أجل التكوين الأساس التأهيلي.
وعليه، فقد اعتمدت هندسة تكوين الأساتذة “النظام التتابعي” القائم على تكوين الطالب أكاديميا بالجامعة (التكوين الأساس)، ثم الالتحاق بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين من أجل التكوين الأساس التأهيلي، وأخيرا التعيين بالمؤسسات التعليمية.
ومن أجل تجاوز الاختلالات المحيطة بتكوين الأطر التربوية من قبل كل المتدخلين في التكوين (المؤسسات الجامعية، والمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين)، وبهدف تطوير منظومة تكوين أطر التربية والتعليم، فقد انتهجت مجموعة من التدابير من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
وفي ظل تحديات الواقع المغربي، وما يعرفه العالم من تجارب في مجال تكوين الأطر التربوية، يفرض هذا الموضوع، الذي يخص مشروعا إصلاحيا جديدا تراهن عليه منظومة التربية والتكوين بالمغرب، اقتراحه على الباحثين المنشغلين بقضايا التربية والتكوين قصد مناقشته، وذلك من خلال المحاور الآتية:
1) هندسة التكوين الأساس بالمؤسسات الجامعية وسؤال الجودة؛
2) هندسة التكوين الأساس التأهيلي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين وسؤال الجودة؛
3) هندسة التكوين المستمر وسؤال الجودة؛
4) هندسة التكوينات بين الائتلاف والاختلاف.
5) التجارب الدولية في مجال تكوين الأطر التربوية.
ثانيا – شروط المشاركة وضوابطها:
1- أن يتقيد البحث بمحور من محاور الكتاب؛
2- أن يتصف البحث بالجدة والأصالة، وأن يكون غير منشور أو تمت المشاركة به في تظاهرة علمية سابقة، مع احترام منهجية البحوث العلمية المتعارف عليها؛
3- شروط كتابة البحث محددة في قالب مرفق “قالب البحث”؛
4- ضرورة إرفاق البحث بسيرة ذاتية مختصرة؛
5- تقبل المشاركات الفردية والثنائية؛
6- تقبل البحوث والمشاركات بالعربية والأمازيغية والفرنسية والإنجليزية والألمانية؛
7- تخضع البحوث للتحكيم العلمي وفق الضوابط والشروط الأكاديمية المتعارف عليها. ويلتزم الباحث بتعديل البحث في ضوء ملاحظات المحكمين إذا طلب منه ذلك، تمهيدا لنشر البحث؛
8- ترسل البحوث كاملة إلى أحد البريدين الإلكترونيين:
9- سيصدر الكتاب ضمن منشورات المركز الديموقراطي العربي، برلين/ ألمانيا.
ثالثا – تواريخ هامة:
آخر أجل لاستلام ملخص المشاركة: 30 أبريل 2025؛
آخر أجل لإشعار أصحاب الملخصات المقبولة: 20 ماي 2025؛
آخر أجل لاستلام المشاركات: 31 يوليوز 2025؛
الرد على البحوث؛ 30 شتنبر 2025؛
صدور الكتاب: 31 أكتوبر 2025.
رابعا – الإشراف العام:
د. محمد أبحير – مركز أفق للأبحاث والدراسات في العلوم الإنسانية والتربوية
د. محمد تنفو – مركز أفق للأبحاث والدراسات في العلوم الإنسانية والتربوية
خامسا – التنسيق:
- د. كريمي عبد الجبار:المركز الجهوي لمهن للتربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. الإدريسي البوزيدي رشيد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة سوس – ماسة.
- د. الأزدي عبد الوهاب: كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش، جامعة القاضي عياض.
- د. أميم عبد الجليل: كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش، جامعة القاضي عياض.
- د. أيت النيلة عبد اللطيف: الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. الكمري يوسف: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. الكاسمي علي: المركز الجهوي لمهن للتربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. السخيري عبد اللطيف: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. لقليدة عبد اللطيف: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. المزراعي فهد: الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش – آسفي.
- د. معروف عبد الله: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة بني ملال – خنيفرة.
سادسا – تقديم الكتاب:
محمد الدريج: خبير تربوي.
سابعا – اللجنة العلمية للكتاب:
-هنوش عبد الجليل: كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش، جامعة القاضي عياض.
-المودن حسن: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-أيت لعميم محمد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-مصباح محمد فتح الله : المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-الحسن بواجلابن: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-بوعلي مصطفى: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، الرباط/ سلا/ القنيطرة.
-خويا الحسن: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، سوس/ماسة.
-الأشكل سيدي: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، العيون/ الساقية الحمراء.
-الكاسمي علي: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/ آسفي.
-الكمري يوسف: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/ آسفي.
-استيتو مصطفى: كلية علوم التربية، الرباط، جامعة محمد الخامس.
-السعداوي عفاف: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، الدار البيضاء/سطات.
-كريمي عبد الجبار: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-شوقي عبد الجليل: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، كلميم / وادنون.
-ميمس محمد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، سوس/ماسة.
-مزهار أحمد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، فاس/ مكناس.
-الأزدي عبد الوهاب: كلية الآداب والعلوم الإنسانية/ مراكش، جامعة القاضي عياض.
– الكعبة مولاي البشير: كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش، جامعة القاضي عياض.
-فخر الدين محمد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-حمداوي الحبيب: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، درعة/ تافيلالت.
– فنان عبد الغني: كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش، جامعة القاضي عياض.
-الدراوي محمد علي: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، الشرق.
-الشنتوف محمد: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، طنجة/ تطوان/ الحسيمة.
-كعية رضوان: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
– مرزوك سمير: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، الداخلة/ وادي الذهب.
-مزايط هيد الله مولود: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، بني ملال/ خنيفرة.
-المصباحي عبد الرزاق: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش/آسفي.
-شرياط عبد الرحيم: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، مراكش /آسفي.
-بوفلجة عبد الله: المدرسة العليا للأساتذة، مراكش، جامعة القاضي عياض.
-حلمي شاكر: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، سوس/ماسة.
-بنمرفوق توفيق: الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، مراكش آسفي.
ثامنا- استمارة المشاركة:
الاسم واللقب……………………………………………..
التخصص………………………………………………..
الجامعة أو المركز…………………………………
مؤسسة أخرى………………………………………..
رقم الهاتف…………………………………………
البريد الالكتروني…………………………………..
عنوان المداخلة………………………………………
المحور………………………………………………..
الكلمات المفاتيح………………………………….
تاسعا- الملخص:
